Γυρίζει από το σχολείο και πετάει την τσάντα σε μια άκρη. Ανοίγεις κρυφά το τετράδιο της αντιγραφής και νάτο πάλι! Ακόμα μία σημείωση από τη δασκάλα: “Θα ήθελα να προσπαθήσεις να κάνεις λίγο πιο καθαρά και στρογγυλά γραμματάκια”. Θέλεις να βοηθήσεις το παιδί να κάνει όμορφα γράμματα αλλά πώς;
Η προετοιμασία του παιδιού για την Α΄ Δημοτικού, συνήθως, ξεκινάει από το Νηπιαγωγείο. Σε αυτή τη χρονική περίοδο δίνεται ιδιαίτερη έμφαση στην ανάπτυξη της γραφο-φωνολογίας, στην κατανόηση και χρήση βασικών μαθηματικών εννοιών, στις δεξιότητες της αδρής και λεπτής κινητικότητας και σε δραστηριότητες οπτικής και ακουστικής διάκρισης γραμμάτων της αλφαβήτου.
Συνήθως, αυτήν την ερώτηση την κάνουν οι γιαγιάδες και οι παππούδες. Τουλάχιστον, αυτή είναι η δική μου εμπειρία.
Μετάβαση στο περιεχόμενο
