Με ποιον τρόπο μπορούμε να διαχειριστούμε το άγχος των μαθητών με δυσλεξία την ώρα της μελέτης των μαθημάτων;

Όλοι οι μαθητές γνωρίζουν τη σημασία του διαβάσματος των σχολικών μαθημάτων, από τους γονείς και τους δασκάλους. Για τους μαθητές, όμως, με δυσλεξία η διαδικασία της μελέτης είναι, κάποιες φορές, αρκετά αγχωτική. Όσο πιο ανήσυχα συμπεριφέρονται τόσο πιο ευαίσθητα γίνονται απέναντι στο άγχος. Πώς μπορούμε να μειώσουμε το άγχος στους μαθητές με δυσλεξία, την ώρα […]

Πώς είναι οι μαθητές με δυσκολίες στον ανασταλτικό έλεγχο;

Ο ανασταλτικός έλεγχος ορίζεται ως την ικανότητα που έχουμε να ελέγχουμε τη συμπεριφορά μας, τα συναισθήματά μας και τις γνώσεις μας ώστε να μπορούμε να προσαρμοστούμε στο περιβάλλον στο οποίο βρισκόμαστε.

Πώς να οργανώσουμε τη μελέτη των μαθημάτων τη νέα σχολική χρονιά;

Η μελέτη των σχολικών μαθημάτων και η ανάγκη ολοκλήρωση των εργασιών στην ώρα τους αποτελούν αιτίες μόνιμων εντάσεων  και απογοήτευσης μέσα σε μια οικογένεια.

Τι κάνω όταν το παιδί μου αρνείται να διαβάσει;

Πριν από λίγες μέρες βρέθηκα στο πλατό της εκπομπής Επιτέλους ΣΚ για να συζητήσουμε ένα θέμα που απασχολεί εμάς τους γονείς αρκετά συχνά και ίσως για αρκετά χρόνια.

Πώς μπορούμε να κάνουμε πιο εύκολο το διάβασμα των παιδιών; Αυτά είναι τα δικά μου SOS!

Πόσο χαίρομαι όταν μου στέλνετε τις δικές σας προτάσεις για θέματα που θέλετε να δείτε στο κανάλι μου στο YouTube. Ένα από αυτά που ξεχώρισαν το μήνα που πέρασε ήταν το διάβασμα για το σχολείο. Τι κάνουμε, πώς το κάνουμε, ποιος ο ρόλος της μαμάς, πώς συμπεριφερόμαστε σε ένα παιδί που αρνείται να διαβάσει;

Βίντεο: Tips για το διάβασμα των παιδιών!

Ένα από τα θέματα που συχνά μας ζητάτε να συζητήσουμε, είναι το διάβασμα για το σχολείο. Τι κάνουμε, πώς το κάνουμε, ποιος ο ρόλος της μαμάς, πώς συμπεριφερόμαστε σε ένα παιδί που αρνείται να διαβάσει;