«Ποιος από τους δύο μίλησε πρώτος;»
«Ποιος είναι ο πιο κοινωνικός;»
«Αφού ο αδελφός σου το κατάφερε, γιατί όχι κι εσύ;»
Οι γονείς διδύμων ακούν τέτοιες ερωτήσεις από πολύ νωρίς. Μερικές φορές τις κάνουν και οι ίδιοι, χωρίς να το καταλάβουν. Είναι φυσικό να παρατηρούμε τις διαφορές δύο παιδιών που μεγαλώνουν ταυτόχρονα. Το δύσκολο αρχίζει όταν κάθε διαφορά γίνεται σύγκριση και κάθε σύγκριση ένας ρόλος: «ο ήσυχος» και «ο ζωηρός», «ο καλός μαθητής» και «ο αθλητικός».
Τα δίδυμα μπορεί να έχουν κοινή ημερομηνία γέννησης, σπίτι και πολλές εμπειρίες. Καθένα όμως έχει τον δικό του τρόπο να μαθαίνει, να σχετίζεται και να εκφράζεται.
Όταν η περιγραφή γίνεται ταμπέλα
Το «ο Νίκος αγαπά το ποδόσφαιρο» περιγράφει ένα ενδιαφέρον που έχει σήμερα. Το «ο Νίκος είναι ο πιο αθλητικός από τους δύο» τον ορίζει σε σχέση με τον αδελφό του. Και τι γίνεται αν αύριο θέλει να δοκιμάσει ζωγραφική; Ή αν ο αδελφός του αγαπά κι εκείνος το ποδόσφαιρο;
Δεν χρειάζεται να προσποιούμαστε ότι τα παιδιά είναι ίδια. Μπορούμε να αναγνωρίζουμε τις διαφορές τους χωρίς να τις παρουσιάζουμε σαν αντίθετους, μόνιμους χαρακτήρες. Μια μικρή αλλαγή στη γλώσσα βοηθά:
- Αντί για «η Μαρία είναι η ντροπαλή», μπορούμε να πούμε «η Μαρία θέλει λίγο χρόνο μέχρι να νιώσει άνετα εδώ».
- Αντί για «ο Πέτρος είναι ο καλός στα μαθηματικά», μπορούμε να πούμε «ο Πέτρος χάρηκε πολύ που έλυσε αυτή την άσκηση».
- Αντί για «εσύ πάντα αργείς περισσότερο από την αδελφή σου», μπορούμε να ρωτήσουμε «τι θα σε βοηθούσε να ετοιμαστείς;».
Έτσι μιλάμε στο παιδί για τη δική του εμπειρία, χωρίς να χρησιμοποιούμε το δίδυμό του ως μέτρο.
Η ίδια ηλικία δεν σημαίνει ίδιος ρυθμός
Επειδή τα δίδυμα βρίσκονται στο ίδιο αναπτυξιακό στάδιο, είναι εύκολο να μετράμε ποιο έκανε πρώτο κάθε βήμα. Όμως η σύγκριση από μόνη της δεν μας λέει τι χρειάζεται το κάθε παιδί.
Αν μας απασχολεί η ομιλία, η μάθηση ή οποιοδήποτε άλλο ζήτημα ανάπτυξης, αξίζει να το συζητάμε για το συγκεκριμένο παιδί με τον κατάλληλο επαγγελματία. Το ότι το δίδυμο αδελφάκι του έκανε κάτι νωρίτερα δεν αποτελεί από μόνο του αξιολόγηση της ανάπτυξής του.
Μικρές ευκαιρίες να τα γνωρίσουμε ξεχωριστά
Η ατομική προσοχή δεν απαιτεί δύο εντελώς διαφορετικά προγράμματα ούτε ίσο χρόνο με χρονόμετρο. Μπορεί να είναι δέκα λεπτά που το ένα παιδί διαλέγει ένα βιβλίο για να διαβάσετε μαζί. Μια βόλτα για μια δουλειά, όπου υπάρχει χώρος να μιλήσει χωρίς να απαντήσει πρώτα ο αδελφός του. Μια ερώτηση στο τέλος της ημέρας που απευθύνεται προσωπικά στο καθένα.
Το ίδιο ισχύει και για τις επιλογές τους. Μπορούν να αγαπούν το ίδιο παιχνίδι και να θέλουν να είναι μαζί. Μπορούν επίσης να έχουν διαφορετικούς φίλους ή ενδιαφέροντα. Στόχος δεν είναι να τα χωρίσουμε για να αποδείξουν ότι είναι διαφορετικά, αλλά να μπορούν να επιλέγουν χωρίς την προσδοκία ότι πρέπει πάντα να λειτουργούν ως ζευγάρι.
Σε μια μικρή ποιοτική μελέτη με νεαρούς ενήλικους διδύμους, οι ερευνητές περιέγραψαν την προσωπική ταυτότητα και τη στενή σχέση με το δίδυμο αδελφάκι ως δύο πλευρές που συνυπάρχουν. Η μελέτη φωτίζει τις εμπειρίες των συμμετεχόντων· δεν δίνει έναν κανόνα που ταιριάζει σε κάθε οικογένεια.
Τι λέμε όταν συγκρίνουν τα παιδιά οι άλλοι;
Δεν χρειάζεται κάθε σχόλιο να γίνει μεγάλη συζήτηση. Μια ήρεμη απάντηση μπορεί να αλλάξει την κατεύθυνσή της:
«Έχουν διαφορετικά ενδιαφέροντα και μας αρέσει να ακούμε τι επιλέγει ο καθένας».
Ή, αν η ερώτηση γίνεται μπροστά τους: «Ας ρωτήσουμε τον καθένα τι του αρέσει, αντί να αποφασίσουμε ποιος είναι “ο πιο” κάτι». Τα δίδυμα έχουν μια μοναδική σχέση. Μπορούμε να τη χαιρόμαστε και, την ίδια στιγμή, να βλέπουμε καθαρά τα δύο παιδιά που την αποτελούν.
Τα δίδυμα μοιράζονται πολλά. Δεν χρειάζεται να μοιράζονται και την ίδια ταυτότητα.
Αυτό είναι το νο1 πράγμα που πρέπει να κάνετε αν είστε νέοι διδυμογονείς!
Εδώ και λίγους μήνες κρατάτε στην αγκαλιά σας το μεγαλύτερο δώρο της ζωής, τα διδυμάκια σας! Ή μήπως μετράτε αντίστροφα για να υποδεχθείτε τα δίδυμα μωράκια σας;
Όποια από τις δύο καταστάσεις κι αν βιώνετε ένα είναι σίγουρο! Ο κόσμος των διδύμων σας προσ(κ)αλεί να τον ανακαλύψετε και να απολαύσετε τη μαγεία του να μεγαλώνεις δυο μωρά που γεννήθηκαν μαζί αλλά είναι δυο εντελώς διαφορετικές προσωπικότητες.
Ποιες είναι οι μεγαλύτερες προκλήσεις όταν μεγαλώνεις δίδυμα μωρά και πώς θα τις διαχειριστείς με επιτυχία;
Αισθάνεσαι άγχος για το αν θα καταφέρεις να φροντίσεις δύο μωρά μαζί, αλλά και να μην χάσεις τον εαυτό σου; Τι γίνεται μετά το μαιευτήριο, όταν φτάσει η ώρα να πάρεις τα μωρά σου στο σπίτι; Ποιον εξοπλισμό θα χρειαστείς απ΄ την αρχή και ποιον αργότερα; Αλήθεια, θα τα καταφέρεις να θηλάσεις δύο μωρά μαζί;
Kαι μετά τι γίνεται; Ποιες είναι οι μεγαλύτερες προκλήσεις όταν μεγαλώνεις δίδυμα μωρά και πώς θα τις διαχειριστείς με επιτυχία;
Κάνε εγγραφή & παρακολούθησε το WEBINAR!
Όλα αυτά και άλλα πολλά θα μάθεις στο masterclass του momstories, που στόχο έχει να σε ενημερώσει και να σου δώσει τα κατάλληλα εργαλεία για να δημιουργήσεις μια όμορφη και όσο το δυνατόν πιο ήρεμη καθημερινότητα με τα δίδυμα μωρά σου! Η Εύη Σταθάτου, Πιστοποιημένη Parent Coach και μαμά διδύμων και η ίδια, θα είναι μαζί σου σε αυτό το μαγικό ταξίδι που μόλις ξεκινάει!
Τι θα έχεις μάθει όταν ολοκληρώσεις αυτό το μάθημα;
Ποιες είναι οι μεγαλύτερες προκλήσεις στη ζωή με τα δίδυμα μωρά και πρακτικά tips που θα σας βοηθήσουν στην καθημερινότητα σας τον πρώτο χρόνο
Πρακτικός εξοπλισμός για δίδυμα & οργάνωση και ένας πρακτικός οδηγός για τη φροντίδα δύο μωρών
Τα δίδυμά σου είναι δύο διαφορετικά, ξεχωριστά μωρά. Πώς θα τα μεγαλώσεις ως δύο μοναδικές προσωπικότητες
Και θα κλείσουμε με μερικές σκέψεις που απασχολούν όλους τους γονείς των διδύμων και μπορεί να απασχολήσουν και σε εσάς
Οι ενότητες του σεμιναρίου
1. Οι μεγαλύτερες προκλήσεις που θα αντιμετωπίσεις όταν έρθουν τα δίδυμα. Tips & Tricks για μια ομαλή προσαρμογή και μια ήρεμη καθημερινότητα.
2. Προετοιμασία και βρεφικός εξοπλισμός διδύμων.
3. Πρακτικός οδηγός για τη φροντίδα δύο μωρών (Ύπνος, Τάισμα, Μπάνιο, Βόλτα)
4. Περιμένεις δίδυμα, δύο μοναδικά μωρά. Πώς θα τα αντιμετωπίσεις ως ξεχωριστές προσωπικότητες;



